Cadastre-se Jogo das Vocações Simulado Busca

Simulado On-Line
 
FRANCÊS - UFMG (2001)

46) TEXTE 1 - Questions 46 à 53

Kamel a 12 ans. En ce mois de juillet, il est en vacances. Mais pas à la plage, ni à la montagne; il est dans son collège. Kamel fait partie des adolescents qui participent à l'opération "Ecole Ouverte". Le nom de code de l'opération est explicite. Il s'agit d'ouvrir les écoles et les lycées, pendant les vacances, pour recevoir les jeunes qui ne partent pas en vacances et qui ne peuvent pas fréquenter des lieux de loisir à cause du manque de ressources.
Ce genre d'expérience est né en 1991, grâce à l'iniciative de certains directeurs d'établissements scolaires. Entièrement gratuite et fondée sur le volontariat des professeurs et de tout le personnel de l'établissement scolaire, "l'Ecole Ouverte" permet d'instituer un rapport nouveau entre l'adolescent et l'institution scolaire, qui apparaît souvent comme un simple lieu de sanctions.
En plus, c'est une opportunité donnée à l'institution scolaire de participer à la lutte pour l'intégration de jeunes immigrés. "Je suis venu parce que je n'ai rien à faire chez moi. Je préfère être ici que tout seul", dit un jeune algérien.
Le programme est assez vaste et il est élaboré en fonction des intérêts des jeunes: de la couture, du dessin, de la cuisine, des jeux, des tournois sportifs, des sorties organisées en ville pour visiter des musées, aller au théâtre, etc. Aucune activité n'est imposée. On fait ce qu'on veut, ce qu'on aime faire.
Express, 1998. (texte adapté)

D'après le texte, un des objectifs de l'opération "Ecole Ouverte" est


a)d'assurer la scolarisation, pendant les vacances, à tous les jeunes vivant en France.
b)d'ouvrir, pendant les vacances, les écoles et les lycées à tous les jeunes sportifs de la communauté.
c)de permettre aux jeunes français et immigrés d'étudier pendant les vacances.
d)de proposer, pendant les vacances, des activités aux jeunes qui n'ont pas assez d'argent.
Resposta


47) D'après le texte, l'opération "Ecole Ouverte" est


a)destinée uniquement aux immigrés.
b)organisée par des jeunes immigrés.
c)une forme de coopération des immigrés.
d)un facteur d'intégration des immigrés.
Resposta


48) D'après le texte, l'expérience "Ecole Ouverte"


a)date d'une vingtaine d'années.
b)est née dans les années quatre-vingts.
c)existe depuis environ dix ans.
d)se réalisera dans dix ans.
Resposta


49) D'après le texte, la proposition d'offrir des activités à l'école, pendant les vacances, est née


a)de la bonne volonté de certains directeurs.
b)de l'envie des jeunes de travailler.
c)d'une demande des parents d'élèves.
d)d'une loi de l'éducation nationale.
Resposta


50) D'après le texte, l'opération "Ecole Ouverte" est une


a)bonne occasion pour offrir aux gens de nouveaux postes de travail.
b)expérience controversée dans le milieu scolaire français.
c)manière de faire étudier les jeunes qui ont de mauvaises notes.
d)nouvelle conception de l'espace scolaire français.
Resposta


51) D'après le texte, l'opération "Ecole Ouverte" offre aux jeunes


a)des activités très chères.
b)des cours de recyclage.
c)une formation spécialisée.
d)un lieu de loisir.
Resposta


52) D'après le texte, l'équipe qui s'occupe de l'opération "Ecole Ouverte" est


a)constituée par le personnel des écoles.
b)choisie par les élèves des lycées.
c)désignée par le directeur du collège.
d)sélectionnée par les professeurs.
Resposta


53) D'après le texte, les jeunes participent à l'opération "Ecole Ouverte" parce qu'ils


a)ne peuvent pas voyager.
b)ne veulent pas quitter leurs camarades.
c)ont l'intention d'y trouver un travail.
d)s'intéressent à la culture.
Resposta


54) TEXTE 2 - Questions 54 à 60

J'habite un petit appartement d'un immeuble à six étages, situé dans un quartier proche du centre ville. J'aime mon voisin du dessus, mais il ne sait rien de mes sentiments. Il a 36 ans. Il est informaticien. Moi, j'en ai 22 et je vais à la fac. Je n'ose pas lui parler ouvertement. Qu'est-ce que je dois faire? Comment est-ce que je peux engager la conversation? Est-ce que je ne suis pas trop jeune pour lui? Qu'est-ce qui l'intéresse? Je ne sais rien de lui. Mes amies me donnent des conseils. Michelle me conseille d'inventer une histoire pour attirer son attention. Françoise, elle, pense que c'est lui qui doit faire le premier pas. Mais je n'ai pas envie d'attendre... Je ne pense qu'à lui. Je suis très malheureuse. Dites-moi ce que je dois faire.

Alice

Anne Férat, rédactrice de Marie-Claire, répond:
Votre situation est peut-être plus simple que vous le pensez. Ne vous demandez pas si vous êtes trop jeune, ce qui l'intéresse... Inventez plutôt un problème d'ordinateur et demandez-lui de vous aider. Vous pourrez lui offrir l'appéritif pour le remercier et vous verrez bien s'il vous invitera au restaurant ou au cinéma...

Marie-Claire, 1999. (texte adapté)

D'après le texte, Alice écrit au magazine Marie-Claire pour


a)demander l'aide d'une journaliste.
b)dénoncer certaines attitudes de son voisin.
c)obtenir des renseignements d'informatique.
d)raconter une déception amoureuse.
Resposta


55) D'après le texte, le voisin d'Alice habite un appartement


a)au rez-de-chaussée.
b)en face de chez elle.
c)plus haut que le sien.
d)très loin de chez elle.
Resposta


56) D'après le texte, une des difficultés ressenties par Alice pour se rapprocher de son voisin, c'est


a)la différence d'âge entre eux.
b)la jalousie de ses amies.
c)les intérêts culturels de chacun.
d)les goûts et les préférences de chacun.
Resposta


57) D'après le texte, Michelle et Françoise, ayant connaissance des sentiments d'Alice,


a)décident d'en parler au voisin pour l'aider.
b)ont des opinions différentes quant à ce qu'elle doit faire.
c)pensent que le voisin est quelqu'un d'insensible.
d)refusent de lui donner des conseils.
Resposta


58) D'après le texte, Alice est malheureuse parce qu'elle


a)aime un camarade de la faculté.
b)est amoureuse et ne sait pas quoi faire.
c)sait que son voisin aime quelqu'un d'autre.
d)se croit trop bête pour être aimée.
Resposta


59) D'après le texte, Anne Férat propose à Alice


a)de créer une situation pratique pour attirer l'attention de son voisin.
b)d'envoyer un message électronique au voisin.
c)de s'inscrire à un cours d'informatique avec son voisin.
d)d'inviter son voisin à dîner et à aller au cinéma.
Resposta


60) Ce texte pourrait être classé dans la rubrique


a)"Courrier du coeur".
b)"Gérer ses affaires".
c)"Nourriture et santé".
d)"Petites annonces".
Resposta